学校集中采购，和广东生物切片厂家对接需要确认的几处细节

　　院校集中采购生物切片，订单品类多，对接阶段确认清楚细节，减少交付之后出现认知偏差。

　　不少采购对接只确认总数量，忽略类目清单、盒内排布等细节，到货之后才发现和预期不符。和生物切片厂家沟通订单，首先确认整套切片包含的具体类目清单，核对清单类目是否匹配教学使用的需求，类目条目逐一确认，不笼统描述需求。

　　同时确认包装形式，是盒装单片分装，还是多片集成一盒。不同包装形式，会影响后期课堂分发、收纳保管。部分院校需要配套目录册，要在前期沟通阶段提出，确认是否随同货品一并交付。

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　　交付周期、分批发货的可能性也需要沟通。大批量订单，是否可以分批次交付，每一批次的货品类目如何划分。如果项目有明确的使用时间节点，把时间要求同步给到厂家，方便对方排布生产发货节奏。

　　收货地址、卸货条件也要提前说明。部分校区货车无法直接抵达库房，需要二次转运，提前告知厂家，便于物流环节做出安排。有试样需求的，提前沟通试样获取方式，试样确认之后，再开启大批量订单。

　　采购前期沟通越充分，生物切片厂家产出的货品越贴合教学场景，降低项目交付之后的调整成本。